JUVENTUDE: O SINONIMO TEM Q SER ATITUDE!!

Bom dia,

Leitores.

Nos dias de hj esta cada vez mais dificil ver nossa juventude reunida para questões de luta sociais e de seu próprio interesse, e tbm naum há mais aquelas rodas de fim de semana nas ruas, devido até a violencia , que, por muitas vezes, jovens mesmos que a praticam. Leia atentamente a esta breve citação de um grande executivo, ele só foi presidente da coca-cola:

"Imagine a vida como um jogo, no qual vc faz malabarismo com 5 bolas que são lançadas no ar... Essas bolas são: o trabalho, a família, a saúde, os amigos e o espírito.

O trabalho é a única de borracha. Se cair no chão ela bate e volta pra cima. mas as outras 4 são de vidro, se cairem ao chão, quebraram e ficaram permanentemente danificadas. Entendam isso e assim conseguiram o e quilíbrio da vida"

Antes de questionar a vida questione a si mesmo, analise seus conceitos, podem estar equivocados... seus sentimentos, confusos..... sua gratidão, por aqueles que tanto fizeram por vc mínima...vc encontrará uma grande razão para viver e lutar contra o único inimigo que pode derrotá-lo: VC MESMO !!!!!!!

REFLITA SOBRE O ASSUNTO!!!

DIREITOS: VC CONHECE OS SEUS?

Boa noite,

Leitores.

Segue abaixo um tema muito importante leia com atenção e reflita a respeito!!!!

Preâmbulo da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948

" Essencial que os direitos humanos sejam protegidos pelo império da lei, para que o homem não seja compelido, como último recurso, à rebelião contra a tirania e a opressão.”

"Temos o direito a sermos iguais quando a diferença nos inferioriza. Temos o direito a sermos diferentes quando a igualdade nos descaracteriza. As pessoas querem ser iguais, mas querem respeitadas suas diferenças."

Muitas pessoas naum conhecem seus direitos, e tbm naum fazem nem questão de conheccer , ou pouco se interessam sobre eles. Isso faz com que muitas pessoas deixem de lutar por eles, e conquistarem algo que seja muito importante para sua vida, de uma maneira que possa fazer diferença considerável no seu dia a dia.

CONHEÇA SEUS DIREITOS HUMANOS NO ESPAÇO UTILIDADE PÚBLICA !!

AQUI MOSTRAREMOS OS 2 PRIMEIROS ARTIGOS QUE SÃO PRIMORDIAIS PARA A CONVIVENCIA E LUTA DOS DIREITOS PERANTE A SOCIEDADE !!!!

A Assembléia Geral proclama a presente Declaração Universal dos DireitosHumanos

como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente esta Declaração, se esforce, através do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos e liberdades, e, pela adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional, por assegurar o seu reconhecimento e a sua observância universal e efetiva, tanto entre os povos dos próprios Estados-Membros, quanto entre os povos dos territórios sob sua jurisdição.

Artigo I.
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade.

Artigo II.
1. Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, idioma, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
2. Não será também feita nenhuma distinção fundada na condição política, jurídica ou internacional do país ou território a que pertença uma pessoa, quer se trate de um território independente, sob tutela, sem governo próprio, quer sujeito a qualquer outra limitação de soberania.

VOLUNTARIADO: O Caminho da evolução humana!!!

Voluntariado, é uma das atividades mais nobres que um ser humano pode exercer no percorrer de sua jornada, pois é nesta atividade que por muitas vezes nós, meros coadjuvantes da vida, vemos o real motivo de nossa existencia, presenciamos pessoas que, por muitas vezes não tem condição nem de ao menos ter seus direitos basicos da vida exercidos no seu dia a dia , como alimentação adequada, direito a moradia digna, a uma renda que possa suprir suas nessecidades básicas do cotidiano, entre outros conceitos de uma vida minimamente saudável e sadia.

E é através desta atividade que exercitamos o mais nobre de nossos sentimentos: o AMOR, que esta presente em todos nós, porém uns tem mais aflorados e outros nem tanto, por diversos motivos, tais como: infancia difícil, dividas impagaveis, desilusões amorosas, falta de recursos financeiros, problemas de saúde na família, ou até consigo mesmo, stress do dia a dia, dentre outros aspectos.No exercício desta atividade conseguimos amenisar nossas angústias, diminuir a intensidade de nossos problemas, (pois em sua maioria, as pessoa nas quais precisam de um auxilio voluntário, tem problemas muito maiores e complexos que os nossos), sentimentos não muito desejaveis em nosso coração como: raiva, ódio, depressão, sentimento de inutilidade, são exilados de nosso coração, para dar lugar a sentimentos como: alegria, amor ao próximo, auto-estima, valorização da vida, do bem estar, da família, da amizade e de outros sentimentos que por muitas vezes no corre-corre cotidiano, passam desapercebidos em nossos corações, porém são de suma importancia para nosso convívio com o próximo.

COMO DESDE A POSTAGEM PASSADA AGORA ABRE-SE O ESPAÇO UTILIDADE PÚBLICA!!!!

SITE DE VAGAS DE EMPREGOS!!

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FILOSOFAR: AS VEZES É PRECISO!!

FILOSOFANDO SOBRE A SOCIEDADE !!!

BOA NOITE!!
LEITORES DESTE BLOG!

Sociedade, as vezes tão complexa, de se entender e conviver, por outras, tão simples de se comunicar entre membros, fazendo nosso cotidiano mais feliz e pq naum dizer mais produtivo, em todos os aspectos. hj quero citar um grande peersonagem de nossa história, leiam a metéria descrita abaixo e depois peço que pensem a respeito com todo carinho, e após essa citação , como informei no último domingo sempre após as postagens sobre a sociedade teremos o espaço, utilizade pública com matérias que podem auxiliar nossas vidas em algum momento e/ ou forma. Desde já agradeço quem acessa e tenham uma ótima semana !!!

Um grande filósofo, Thomas Hobbles, já há muito tempo previa a degradação da sociedade e ele descreveu certa vez, uma carta na qual continha 19 leis naturais, que, ao meu ponto de vista, praticando-se ao menos 3 das principais leis que ele descreve , muito se mudaria nas atitudes e falta delas em nossa sociedade.

* PRIMEIRA LEI: TODOS DEVEM SE ESFORÇAR PELA PAZ!!!

Com isso, sem guerra , naum haveriam crminalidade, brigas por motivos banais, consequentemente mortes banais, guerras por motivos etnicos, religiosos e afins, não haveria necessidade de discutirem o enriquecimento de uranio , pq ninguem teria a intenção de utilizá-la para tal fim, dentre outros aspectos e motivos nos quais vc possa imaginar. REFLITA!!

*SEGUNDA LEI: RENUNCIAR AO DIREITO DE FAZER TUDO O Q QUISER, PARA FAZER

APENAS AQUILO QUE SE QUER QUE OS OUTROS NOS FAÇAM:

Esta lei esta co-relacionada com a primeira, porém, mais abrangente, pois o resultado da prática dela naum só evitaria as guerras, como extinguiria brigas dentre amigos , entre visinhos , entre colegas de trabalho, entre entes queridos, entre pessoas que se amam, entre pessoas que mal conhecemos, (mas poderiamos conhecer melhor se respeitassemos mais), dentre outras variantes, Irei exemplificar esta lei para que possamos efetivar uma reflexão e analisar nossas atitudes ou falta delas: Quando estamos chateados com nossos problems, pq ninguem é salvo de naum te-los, descontarmos nossa chateação, raiva ou algo semelhante com alguém que naum tem nada haver com a situação na qual nos encontramos, assim, causando um grande mal estar sem necessidade e até mesmo magoando profundamente quem gostamos. REFLITA!!

*TERCEIRA LEI: MANTER ACORDOS FEITOS:

Desss 3 leis descritas até o momento , no meu ponto de vista é a mais difícil de praticar em todos os momentos, pois requer naum só vontade, as vezes até a memória das pessoas, que por vivermos em um mundo totalmente competitivo e globalizado, em vários trechos de nossas vidas temos uma pequena amnésia, um relapso de memória, assim nos esquecemos de acordos e promessas que podem ter sido feitas há muito tempo, ou até mesmo no dia anterior , porém cometemos o grande equivoco de esquecermos, causando nas pessoas que as ouviram um grande sentimento de desprezo e/ou indiferença com motivo em questão, fazendo com que essas pessoas se magoem e com isso podendo até trazer transtornos que carregaram pro resto de suas vidas. REFLITA!!

Como na última postagem após minha postagem convencional , estarei postando info de utilidade pública, o tema de hj é os direitos de alimentação escolar que devem ser cumpridas pelas escolas.

vejam a matéria a seguir:

16 dimensões do Direito Humano à Alimentação Escolar
Alimentação Escolar de Qualidade é um Direito Humano assegurado na Constituição Federal de 1988 e no Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais
Todo o aluno tem o direito humano à:

1. Alimentação adequada durante seu período na escola, durante todos os dias letivos;

2. Alimentação saudável, balanceada, diversificada e saborosa, respeitando os hábitos alimentares regionais, orientada por nutricionista;

3. Alimentação segura, sem contaminação por microorganismos, agrotóxicos, aditivos e outras substâncias nocivas à saúde;

4. Ser bem tratado(a) pelo pessoal responsável que manipula, prepara e distribui a alimentação, sem qualquer tipo de discriminação;

5. Receber uma alimentação que respeite os portadores de patologias (doenças) associadas à alimentação (diabetes, pressão alta, doença celíaca, entre outras), sem discriminação;

6. Receber uma alimentação que respeite os hábitos alimentares e culturais dos povos indígenas e quilombolas;
7. Acesso à água limpa para consumo, higiene e preparo da alimentação;

8. Que a alimentação seja preparada com no mínimo 70% de alimentos in natura e/ou semi-elaborados e produzidos na região onde se encontra a escola;

9. Um refeitório arejado, limpo e confortável, que permita socialização adequada durante a refeição;

10. Utensílios necessários (colher, garfo, faca, prato e copo) e em boas condições de uso para sua alimentação;

11. Que os alimentos sejam armazenados em lugares apropriados e protegidos contra insetos, roedores e outros contaminantes, preservando a qualidade dos alimentos;

12. Que os alimentos sejam preparados em condições adequadas de higiene, protegidos contra insetos, roedores e outros contaminantes, preservando a qualidade dos alimentos;

13. Instalações sanitárias que permitam sua higiene pessoal e a dos manipuladores de alimentos;

14. Informação sobre alimentação saudável, sobre a qualidade e composição da alimentação recebida na escola;

15. Ser informados que têm direito humano à alimentação escolar e a apresentar sugestões visando a melhoria da alimentação escolar;

16. Reclamar para a escola e/ou para a família se algum, ou mais de um, destes direitos não forem respeitados.

OBRIGADO A TODOS OS LEITORES PELO CARINHO E ATÉ DOMINGO!